Przejdź do treści
zdaj na 100 / biologia

Prześlij opinię

Co możemy poprawić?

Zadanie 12. (0–3)

2015 XI.2 Odżywianie się

Białka ulegają w przewodzie pokarmowym hydrolizie enzymatycznej, w której wyniku powstają wolne aminokwasy. Do enzymów proteolitycznych działających w przewodzie pokarmowym człowieka należą endopeptydazy, rozrywające wiązania pomiędzy aminokwasami występującymi wewnątrz łańcucha polipeptydowego, oraz egzopeptydazy, rozrywające wiązania pomiędzy skrajnymi aminokwasami a resztą łańcucha. Do endopeptydaz jelita cienkiego należą: trypsyna (1) i chymotrypsyna (2), do egzopeptydaz: karboksypeptydazy (3), odcinające aminokwasy z końca –COOH, i aminopeptydazy (4), odcinające aminokwasy z końca –NH2.

a)

Uzupełnij schemat przedstawiający enzymatyczną hydrolizę fragmentu białka, wpisując w wykropkowane miejsca cyfry (1–4) odpowiadające właściwym enzymom.

Schemat łańcucha polipeptydowego HOOC–(10 aminokwasów)–NH2 z czterema miejscami cięcia i wykropkowanymi miejscami na numery enzymów

b)

Oceń poprawność poniższych stwierdzeń dotyczących enzymów proteolitycznych działających w przewodzie pokarmowym człowieka. Wpisz znak X w odpowiednie miejsca tabeli.

PRAWDAFAŁSZ
1.Trypsyna i chymotrypsyna są wytwarzane przez trzustkę w postaci nieaktywnych proenzymów.
2.W aktywacji trypsynogenu uczestniczy kwas solny, wytwarzany przez komórki błony śluzowej żołądka.
3.Trawienie białek w dwunastnicy wymaga zasadowego odczynu treści pokarmowej.

c)

Zaznacz prawidłowy opis działania enzymów proteolitycznych.

A. Główną funkcją enzymów proteolitycznych jest rozrywanie wiązań wodorowych występujących pomiędzy kolejnymi skrętami α-helisy białka.

B. Główną funkcją enzymów proteolitycznych jest rozrywanie wiązań peptydowych występujących pomiędzy grupą karboksylową jednego aminokwasu a grupą aminową drugiego aminokwasu.

C. Główną funkcją enzymów proteolitycznych jest niszczenie trzeciorzędowej struktury białka, w wyniku rozrywania mostków disiarczkowych łączących aminokwasy siarkowe.

Sprawdź się Odpowiedz samodzielnie i sprawdź wynik2

a)

Uzupełnij schemat przedstawiający enzymatyczną hydrolizę fragmentu białka, wpisując w wykropkowane miejsca cyfry (1–4) odpowiadające właściwym enzymom.

Schemat łańcucha polipeptydowego HOOC–(10 aminokwasów)–NH2 z czterema miejscami cięcia i wykropkowanymi miejscami na numery enzymów

b)

Oceń poprawność poniższych stwierdzeń dotyczących enzymów proteolitycznych działających w przewodzie pokarmowym człowieka. Wpisz znak X w odpowiednie miejsca tabeli.

PRAWDAFAŁSZ
1.Trypsyna i chymotrypsyna są wytwarzane przez trzustkę w postaci nieaktywnych proenzymów.
2.W aktywacji trypsynogenu uczestniczy kwas solny, wytwarzany przez komórki błony śluzowej żołądka.
3.Trawienie białek w dwunastnicy wymaga zasadowego odczynu treści pokarmowej.

c)

Zaznacz prawidłowy opis działania enzymów proteolitycznych.

Wybór odpowiedzi
Pokaż odpowiedź z arkuszaPorównaj swoją odpowiedź z kluczem

Rozwiązanie

a) (0–1)

Poprawne uzupełnienie schematu: 3, 1, 2, 4

lub

Poprawne uzupełnienie schematu: 3, 2, 1, 4

b) (0–1)

PRAWDAFAŁSZ
1.Trypsyna i chymotrypsyna są wytwarzane przez trzustkę w postaci nieaktywnych proenzymów.P
2.W aktywacji trypsynogenu uczestniczy kwas solny, wytwarzany przez komórki błony śluzowej żołądka.F
3.Trawienie białek w dwunastnicy wymaga zasadowego odczynu treści pokarmowej.P

c) (0–1) Główną funkcją enzymów proteolitycznych jest rozrywanie wiązań peptydowych występujących pomiędzy grupą karboksylową jednego aminokwasu a grupą aminową drugiego aminokwasu (B).

Schemat punktowania

a) 1 pkt – za poprawne uzupełnienie całego schematu; 0 pkt – za częściowe lub błędne uzupełnienie schematu albo brak odpowiedzi.

b) 1 pkt – za trzy poprawne oceny; 0 pkt – za dwie, jedną lub zero poprawnych ocen.

c) 1 pkt – za odpowiedź poprawną; 0 pkt – za odpowiedź błędną lub brak odpowiedzi.

Wytłumacz mi to Potrzebujesz dodatkowego wyjaśnienia? 1

Zostanie wygenerowane zwięzłe wyjaśnienie zagadnień z pytania: mechanizmu i kontekstu biologicznego odpowiedzi, częstych błędów oraz powiązań z innymi tematami.

Jak oceniasz to zadanie?

Źródło: biologia-rozszerzony_2015_matura-probna-nowa-era_arkusz.pdf